鄰卓教育為全國(guó)連鎖教育品牌狀元樂(lè)山總校，是經(jīng)樂(lè)山市教育局批準(zhǔn)獲得辦學(xué)許可證的大型文化類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（全國(guó)中小學(xué)生課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息平臺(tái)以及樂(lè)山市教育局網(wǎng)站可查詢(xún)）。校區(qū)面積580平米，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，設(shè)備。鄰卓教育是樂(lè)山早期開(kāi)展一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，創(chuàng)辦以來(lái)，堅(jiān)持把客戶(hù)滿(mǎn)意度放在，已服務(wù)數(shù)千家長(zhǎng)和學(xué)生。機(jī)構(gòu)匯集了眾多老師，主要針對(duì)中小學(xué)生文化課程的補(bǔ)差、提高、培優(yōu)和拔尖，以“誠(chéng)信辦學(xué)，用心服務(wù)”為宗旨，以“名師輔導(dǎo)”為核心，以“班級(jí)授課”為特色，為學(xué)生服務(wù)，為教育奠基！ 服務(wù)流程：測(cè)試了解學(xué)生缺漏之處、任課老師通過(guò)了解學(xué)生理解接受能力和水平制定針對(duì)性的輔導(dǎo)計(jì)劃、制定每次課的教案和課后練習(xí)、定期測(cè)試反饋學(xué)生掌握情況、國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師不定期給學(xué)生心理引導(dǎo)、富有指導(dǎo)性的結(jié)課報(bào)告。同時(shí)，機(jī)構(gòu)將給學(xué)生安排的學(xué)習(xí)管理老師，為學(xué)生建立檔案（含輔導(dǎo)計(jì)劃、每次課教案、測(cè)試卷、成績(jī)變化統(tǒng)計(jì)、結(jié)課報(bào)告等），建立良好的家校溝通，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在機(jī)構(gòu)的動(dòng)向。 企業(yè)理念：誠(chéng)信辦學(xué) 用心服務(wù) 品牌口號(hào)：鄰卓教育 高分課堂 管理理念： 用心做事，真誠(chéng)待人，追求，成就學(xué)員 員工準(zhǔn)則： 誠(chéng)信為先，用于創(chuàng)新，執(zhí)著，樂(lè)觀(guān)向上 服務(wù)態(tài)度：微笑、、細(xì)心、貼心。 IMP教學(xué)體系 很多學(xué)生怕學(xué)習(xí)，失去學(xué)習(xí)的興趣，一做題就不會(huì)，一考試就心虛。“IMP”教學(xué)體系讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到大的快樂(lè)，成功提升學(xué)習(xí)成績(jī)。從根源找到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，找到個(gè)性化的學(xué)習(xí)方法，樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，這就是興趣+方法+實(shí)踐的“IMP”體系。 Interest（興趣）：一個(gè)人一旦對(duì)某事物有了濃厚的興趣，就會(huì)主動(dòng)去求知、去探索、去實(shí)踐，并在求知、探索、實(shí)踐中產(chǎn)生愉快的情緒和體驗(yàn)，所以古今中外的教育家無(wú)不重視興趣在智力開(kāi)發(fā)中的作用。 Method（方法）：適合你的方法，就是有效率的方法。就是說(shuō)，你需要了解別人的學(xué)習(xí)方法，但不是照搬，而是在別人方法的啟發(fā)下，量身定制成適合自己的方法，才會(huì)產(chǎn)生大的效應(yīng)。 Practice（實(shí)踐）：常言道:實(shí)踐出真知,也就是說(shuō)要想獲取真正的學(xué)問(wèn),是離不開(kāi)實(shí)踐活動(dòng)的。的確如此,在實(shí)踐活動(dòng)中獲取的知識(shí)往往會(huì)深刻地存在于記憶之中,這種作用是任何語(yǔ)言、任何書(shū)本知識(shí)都無(wú)法取代的。因此學(xué)生是否真正接受了知識(shí)，學(xué)習(xí)方法是否有效，都需要在實(shí)踐中進(jìn)行檢測(cè)。